<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Islamic Crafts</title>
<title_fa>هنرهای صناعی اسلامی</title_fa>
<short_title>JIC</short_title>
<subject>Art &amp; Architecture</subject>
<web_url>http://jih-tabriziau.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2588-316x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-3178</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jic</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>توانمند سازی زنان دانش آموخته صنایع دستی در مدیریت طراحی، تولید و عرضه محصولات ( با رویکرد توسعه اقتصادی)</title_fa>
	<title>Empowering women graduates of handicrafts  in the management of design, production and supply of products</title>
	<subject_fa>مبانی نظری هنر اسلامی</subject_fa>
	<subject>2</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;صنایع&#8204;دستی هنر-صنعتی است که زنان همواره در روند طراحی و تولید آن نقش به سزایی داشته و بخش قابل&#8204;توجه ای از فعالان این عرصه را تشکیل می&#8204;دهند. اگر چه یکی از نشانه های توسعه یافتگی حضور اجتماعی زنان است و چندین دهه است که رشته صنایع&#8204;دستی در دانشگاه&#8204;های ایران تدریس می&#8204;شود و بخش عمده&#8204;ای از این دانش&#8204;آموختگان&amp;nbsp; زنان می باشند، با این وجود&amp;nbsp; می بایست بر اهمیت کیفیت حضور آنان نسبت به کمیت آن در جهت توسعه یافتگی تاکید نمود. محصولات صنایع&#8204;دستی نیز علاوه بر ارزش کاربردی، هویت ملی و فرهنگی ملت&#8204;ها را شکل &amp;nbsp;می&#8204;دهد و باوجود ویژگی&#8204;های چون ارزش&#8204;افزوده بالا و وابستگی اندک به منابع خارجی می&#8204;تواند نقش مهمی در توسعه اقتصادی که زیربنای توسعه&#8204;های فرهنگی و اجتماعی است را ایفا نماید.&lt;strong&gt; ا&lt;/strong&gt;فزایش جمعیت و گسترش شهرنشینی از یک&#8204;سو و ظهور ابزارهای ارتباطی مجازی از سوی دیگر بازارهای تولید و عرضه صنایع&#8204;دستی را دچار دگرگونی ساخته است. این تغییر و تحولات سبب شده است هنرمند-صنعتگر این فرصت را کسب نماید که گستره فعالیت و ارتباط خود را از محدوده&#8204;های بومی به بازارهای جهانی گسترش دهد. از این روی پژوهش حاضر در پی پاسخ به این &amp;nbsp;سؤال می&#8204; باشد که باوجود تغییر ماهیت بازار و سبک زندگی افراد جامعه و گسترش عرصه رقابت داخلی و خارجی، چه راهکارهایی را می&#8204;توان جهت توانمندسازی دانش&#8204;آموختگان در مدیریت طراحی، تولید و عرضه محصولات به منظور توسعه اقتصادی ارائه داد. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی بوده و با استفاده از منابع کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده است. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد با توجه به کوچک و یا متوسط بودن کسب&#8204;وکارهای راه&#8204;اندازی شده توسط دانش&#8204;آموختگان (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Garamond,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt;&quot;&gt;small business&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;کسب دانش و مهارت&#8204;های نوین مدیریتی در کنار آموزش&#8204;های تخصصی هنر تأثیر معناداری برافزایش توانایی دانش&#8204;آموختگان در&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;رقابت و حضور موفق در سه حوزه طراحی، تولید و عرضه آثار و محصولات صنایع&#8204;دستی دارد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;؛ و فرضیه پژوهش را مبنی برتاثیرگذار بودن &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;علم مدیریت به عنوان ابزار کمکی بر میزان موفقیت صنایع دستی به عنوان رشته محوری و مبنایی وتوانمندسازی دانش آموختگان دانشگاهی آن&amp;nbsp; در سه حوزه طراحی، تولید و عرضه را تایید می نماید. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>Handicrafts are art-industry that women always play an important role in the process of designing and producing it, and a significant part of the activists in this field are women. Products of handicrafts, in addition to applied value, form the national and cultural identity of nations and, despite the features such as high value added and the low dependence on foreign sources can play an important role in economic development, which is the basis of cultural and social developments. The increase in population and the expansion of urbanization on the one hand, and the emergence of virtual communication tools on the other hand, have changed the markets of production and supply of handicrafts. This change caused the artist-artisan gains the opportunity to expand the range of activity and relation from indigenous ranges to global markets. For decades, the field of handicrafts is taught in Iranian universities, and most of these graduates are women. However, this question arises. What solutions can be provided to empower graduates in the management of design, production and supply in spite of changing nature of the market and the lifestyle of people of community and the development of domestic and foreign competition? The results of the research indicate that according to the small or medium businesses by graduates, the acquisition of new managerial knowledge and skills along with specialized art education has a significant effect on increasing the ability of graduates in the competition and successful presence in three areas of design, production and supply of handicraft works and products.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>توانمندسازی زنان, صنایع دستی, مدیریت طراحی و تولید, عرضه محصولات</keyword_fa>
	<keyword>Empowerment of women, Handicrafts, Design management, Production and supply</keyword>
	<start_page>113</start_page>
	<end_page>120</end_page>
	<web_url>http://jih-tabriziau.ir/browse.php?a_code=A-10-218-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Nahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>rahmanpour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناهید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رحمانپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>n.rahmanpour@alzahra.ac.ir</email>
	<code>10031947532846001261</code>
	<orcid>10031947532846001261</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Alzahra University</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی، عضو هیئت‌علمی گروه صنایع‌دستی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
